9 kwietnia 2021 r. uczniowie i nauczyciele I Liceum Ogólnokształcącego w Sławnie wzięli udział w quizie wiedzy związanym z tematyką odżywiania. W zabawie uczestniczyło 27 graczy.
Najlepsi okazali się: Oliwia Borowiec (kl. 1a) oraz Jakub Łopata (kl. 1a) - oboje uzyskali 100% poprawnych odpowiedzi. Bardzo dobrze poradziła sobie również Julia Andrzejewska- Wasieczko (kl. 2a) oraz Julia Stępniak (kl. 2a), zaznaczając poprawnie 93% odpowiedzi. Wszystkim uczestnikom gratulujemy uzyskanych wyników! Konkursowe zadania to także drogowskazy zdrowego, świadomego stylu życia. Tymi zasadami posługujmy się na co dzień.
Aleksandra Stępień

Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała na swojej stronie internetowej: cke.gov.pl informatory o egzaminie maturalnym od roku szkolnego 2022/2023. Materiały zawierają m.in.: opis wymagań sprawdzanych w zadaniach egzaminacyjnych, opis arkuszy egzaminacyjnych z poszczególnych przedmiotów, zasady oceniania rozwiązań zadań z komentarzami, przykładowe zadania egzaminacyjne wraz z rozwiązaniami. Zachęcamy uczniów oraz rodziców do zapoznania się z tymi informacjami.

Czy jesteście świadomi, co tak naprawdę wchodzi w skład Waszego jadłospisu? W dniu 9 kwietnia 2021 r. o godzinie 10.35 (długa przerwa) rozpoczniemy quiz związany z tematyką odżywiania. Rozwiązując 15 zadań, możecie sprawdzić swoją wiedzę, jak również powalczyć o miejsce na podium? Aby zagrać, należy wejść na stronę joinmyquiz.com oraz wpisać kod dołączenia, który każdy z Was otrzyma w wiadomości przesłanej poprzez e-dziennik Librus w dniu 09 kwietnia 2021 r. Zapraszam do zabawy!
Aleksandra Stępień

26 marca 2021 r. odbyły się Wojewódzkie Konsultacje Rządowej Strategii dla Młodych. W spotkaniu uczestniczyła grupa uczniów I Liceum Ogólnokształcącego w Sławnie: Dorota Pszczółkowska, Weronika Jarosz, Hanna Musiał, Hanna Lińska, Maksymilian Turowski.
400 uczniów ze szkół województwa zachodniopomorskiego opracowało 262 wnioski i spostrzeżenia dotyczące potrzeb i oczekiwań młodego pokolenia oraz zgłosili blisko 200 pomysłów i rozwiązań, które posłużą w tworzeniu rządowego, wieloletniego planu działań w obszarach kluczowych dla młodych Polek i Polaków. W spotkaniu uczestniczyli min: Piotr Mazurek - sekretarz stanu w kancelarii Prezesa Rady Ministrów i Pełnomocnik Rządu do spraw Polityki Młodzieżowej, Zbigniew Bogucki - wojewoda zachodniopomorski.

Relacja naszych uczniów z kl. 2b:
- Byłem bardzo szczęśliwy, że zaproszono nas do debaty i jako młodzież możemy poruszyć ważne dla nas problemy, i najważniejsze - wierzę, że mogą być one rozwiązane dzięki młodzieży - Maksymilian Turowski. - Najpierw odbyła się debata ogólna. Później rozpoczęła się praca w grupach, tematy były różne, a wnioski zostały przedstawione na kolejnym ogólnym spotkaniu - Dorota Pszczółkowska. - Miałam szczęście trafić na grupę młodych ludzi o takich samych bądź podobnych poglądach i podjąć z nimi dyskusję - Hania Musiał.- Myślę, że to spotkanie było niezwykle potrzebne, stworzyło one pole do debaty na temat potrzeb i problemów, które otaczają młodych ludzi z naszego regionu - Weronika Jarosz.

Protokół z posiedzenia jury 6. Powiatowego Turnieju Teatralnego w I Liceum Ogólnokształcącym w Sławnie

Jury w składzie: Hanna Dobak, Piotr Kruk, Maria Poprawska, Tomasz Radawiec (przewodniczący), Izabela Sozańska-Majchrzak na posiedzeniu w dniu 27 marca 2021 r. postanowiło przyznać nagrody:

• za najlepszy monodram w kategorii szkół ponadpodstawowych
  I miejsce, Nagrodę Starosty Sławieńskiego - Sylwii Staniaszek za monodram "Kaśka Podrywaczka" (ZSM w Darłowie)
  II miejsce - Hannie Musiał za monodram "Lament paranoika" (I LO w Sławnie)
  III miejsce - Lizie Hanuli za monodram "Melani" (ZSM w Darłowie)
  
  
• za najlepszy monodram w kategorii szkół podstawowych
  I miejsce, Nagrodę Starosty Sławieńskiego - Laurze Lisek za monodram "Monolog znerwicowanego ucznia" (SP w Staniewicach)
  II miejsce - Annie Lompert za monodram "Akcja P. Ch." (SP nr 2 w Sławnie)
  
  
• za najlepsze widowisko teatralne w kategorii szkół podstawowych
  I miejsce, Nagrodę Dyrektora Zespołu Szkół w Sławnie - Grupie Teatralnej "Pegaz" za spektakl "Puszka Pandory" (SP w Warszkowie)
  II miejsce - Grupie Teatralnej "Gwiazdy Betlejemskie" za spektakl "Śpiąca królewna" (SP w Sławsku)
  
  
• za najlepsze widowisko teatralne w kategorii szkół ponadpodstawowych
  I miejsce, Nagrodę Dyrektora Zespołu Szkół w Sławnie - Grupie Teatralnej "TO NIE MY" za spektakl "Zgubiona dusza" (ZSA w Sławnie)
  
  
• za najlepszą rolę żeńską
  Nagrodę Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty - Sylwii Staniaszek ("Kaśka Podrywaczka", ZSM w Darłowie)
  
  
• za najlepszą rolę męską
  Nagrodę Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty - Jakubowi Lebicy ("Śpiąca królewna", SP w Sławsku)
  
  
• w kategorii "Najlepszy dramaturg", Nagrodę Starosty Sławieńskiego - Sylwii Staniaszek za tekst "Sherlok Holms - zbrodnia na scenie" (ZSM w Darłowie)

1. Hannie Musiał za oryginalną interpretację utworu Stephena Kinga "Paranoid: A Chant" (I LO w Sławnie).
   
2. Aleksandrze Skotarczak za twórcze opracowanie scenariusza teatralnego pt. "Partia Wieszczki Cukrowej" na podstawie powieści Michaela Thomasa Forda "Notatki Samobójcy" (I LO w Sławnie).
   
3. Amelii Kowal za organizację karkołomnego przedsięwzięcia, jakim była reżyseria spektaklu "Zgubiona dusza" (ZSA w Sławnie).
   
4. Lizie Hanuli za świadome i nieświadome budowanie przestrzenni scenicznej w monodramie "Melani" (ZSM w Darłowie).
   
5. Mateuszowi Szymańskiemu za rolę Jana w spektaklu "Zgubiona dusza" (ZSA w Sławnie).

Zakończył cykl imprez z okazji Tygodnia Języka Niemieckiego! Was ist damals passiert? Inauguracja odbyła się na interaktywnym padlecie, który był punktem wyjścia dla wielu imprez zaplanowanych przez germanistów. Uczestnicy rozpoczęli od prezentacji poświęconych kulturze, geografii, historii i językowi niemieckiemu. Odpowiedzieli także na pytanie: dlaczego warto uczyć się języka niemieckiego? Następne dni to warsztaty językowe, podczas których powstały komiksy w Storyboard That, prezentacje w Genially i ciekawy teleturniej [sprawdź] przygotowany przez uczennice klasy 3a. Punktem kulminacyjnym niemieckiego tygodnia był konkurs "Fit in Deutsch".
Zdarzenie zaprojektowała prof. Dominika Hibner-Kubera, uczestniczyło w nim 66 uczniów, a dokumentację znajdziecie na platformie Etwinning.

Wyniki konkursu:

100% otrzymały uczennice:

Zuzanna Grudzień- kl. 2a
Julia Oborzyńska - kl. 2b
Maja Hrehorowicz- kl.3a
Aleksandra Skotarczak- kl.3a
Dominika Gołąb-kl. 3a

96% otrzymały:

Oliwia Borowiec- kl.1a
Maria Marcinkowska - kl.1a
Julia Kamińska- kl.1a
Łucja Sobczak-kl.1a
Maja Janus- kl.2a
Julia Kotecka- kl.2a
Michalina Poborska - kl.2a
Andżelika Wilińska- kl.2a
Oliwia Koszal- kl.2a
Anita Goryczkiewicz- kl.2b
Dorota Pszczółkowska- kl.2b
Marika Waćkowska-kl.3a
Julia Nowak-kl. 3a

...92% wynik był udziałem:

Wiktorii Skóry - kl.1a
Anny Smyk - kl.2a
Aleksandry Jelonek- kl.2a

Wszystkim serdecznie gratulujemy!